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2019年教師資格《幼兒園綜合素質(zhì)》考前沖刺【 幼兒教師的權(quán)利和義務(wù)】
發(fā)布時(shí)間:2019-09-06 14:56:04   好學(xué)通網(wǎng)校

  2019年教師資格《幼兒園綜合素質(zhì)》考前沖刺【 幼兒教師的權(quán)利和義務(wù)】.

2019年教師資格《幼兒園綜合素質(zhì)》考前沖刺【 幼兒教師的權(quán)利和義務(wù)】

  

  考點(diǎn)預(yù)測(cè)

  趙老師是幼兒園大班的老師,一次會(huì)議上,她就幼兒園管理問(wèn)題提出了自己的建議,園長(zhǎng)卻說(shuō)她沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,以下說(shuō)法正確的是( )。

  A.園長(zhǎng)的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)

  B.這位老師的行為越權(quán)了

  C.園長(zhǎng)的說(shuō)法違背了《中華人民共和國(guó)教師法》

  D.園長(zhǎng)的說(shuō)法違背了《中華人民共和國(guó)教育法》

  答案:C

  考點(diǎn)歸納

  1.幼兒教師的一般權(quán)利

  (1)幼兒教師的人身權(quán)利包括生命權(quán)、健康權(quán)、人身自由權(quán)。

  (2)幼兒教師的人格權(quán)利包括姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等與人格尊嚴(yán)有關(guān)的權(quán)利。

  2.幼兒教師的職業(yè)權(quán)利

  根據(jù)《教師法》的內(nèi)容,可以把幼兒教師的權(quán)利概括為以下幾個(gè)方面:

  (1)進(jìn)行保育教育活動(dòng),開(kāi)展保育教育改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。

  (2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利。

  (3)指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的權(quán)利。

  (4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假帶薪休假的權(quán)利。

  (5)參與幼兒園民主管理的權(quán)利。

  (6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。

  3.幼兒教師的義務(wù)

  根據(jù)《教師法》的內(nèi)容,可以把幼兒教師的義務(wù)概括為以下幾個(gè)方面:

  (1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。

  (2)貫徹國(guó)家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行幼兒園保教計(jì)劃,履行聘約,完成工作任務(wù)。

  (3)按國(guó)家規(guī)定的保教目標(biāo),組織、帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。

  (4)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  (5)制止有害于幼兒的行為或其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于幼兒健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。

  (6)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。