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2019年教師資格《幼兒園綜合素質》考前沖刺【“育人為本”的兒童觀】
發(fā)布時間:2019-09-06 14:56:05   好學通網校

  2019年教師資格《幼兒園綜合素質》考前沖刺【“育人為本”的兒童觀】.

2019年教師資格《幼兒園綜合素質》考前沖刺【“育人為本”的兒童觀】

  1.建立平等的師幼關系

  幼兒的人格和教師的人格是平等的。教師必須尊重幼兒的人格,這樣才能建立一種平等的師幼關系。

  2.理解和寬容幼兒

  幼兒是成長中的人,不像大人那樣成熟,在他們身上會有這樣或那樣的缺點和錯誤,需要教師引導、幫助、教育。教師一定要理解和寬容幼兒,給予他們更多的關注,謹言慎行。

  3.公平對待每一個幼兒,因材施教

  多元智能理論認為,每個幼兒都有自己的優(yōu)勢智力領域,有自己的學習類型和方法。教師的職責就是公平地對待每一個幼兒,使他們都能得到重視。另外,正是由于幼兒具有各自的特點、個性等,教師還要根據其差異因材施教。