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　　思考與練習(xí)

　　一、基本練習(xí)題

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　　教育學(xué)的基本任務(wù)是________、________、________。

　?。ǘ┡袛囝}（進行正誤判斷，若判斷為錯誤，須說明理由）

　　1.不學(xué)教育學(xué)，照樣能上課。

　　2.教育學(xué)只研究教育現(xiàn)象。

　　3.教育現(xiàn)象就是指學(xué)校教育現(xiàn)象。

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　　教育學(xué)

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　　1.教育學(xué)的任務(wù)是什么？

　　2.學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義是什么？

　　（五）論述題

　　請你談?wù)剮煼渡鸀槭裁匆獙W(xué)習(xí)教育學(xué)。

　　二、設(shè)計題

　　1.按自己的想象，描繪一幅數(shù)字化時代的學(xué)校圖景。

　　2.根據(jù)所學(xué)心理學(xué)原理（個性理論），設(shè)計一套能展現(xiàn)個性特點的教育方案。

　　三、討論題

　　1.有人說，不學(xué)教育學(xué)照樣能當好教師。請對此觀點做出評價。

　　2.學(xué)習(xí)《知識價值革命》第四章，討論我國知識社會及教育的前景。

　　3.學(xué)習(xí)朔伊爾等文章，討論如何認識教育學(xué)。

　　四、教學(xué)實踐創(chuàng)覽校圖書館教育類資料，為下一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。