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2019年教師資格幼兒保教知識(shí)與能力重點(diǎn)試題及答
發(fā)布時(shí)間:2019-08-29   教師資格

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(共1道題。每題30分.共30分)
  以“各族人民大團(tuán)結(jié)為主題,為大班幼兒設(shè)計(jì)社會(huì)教育活動(dòng)。
  設(shè)計(jì)案例:
  《各族人民大團(tuán)結(jié)》
  活動(dòng)目標(biāo):
  (1)知道我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,初步了解朝鮮族、蒙古族、漢族、維吾爾族、藏族等幾個(gè)民族的服飾、生活習(xí)慣和居住地。
  (2)欣賞幾種少數(shù)民族的舞蹈音樂,培養(yǎng)對(duì)音樂的感受力和欣賞能力。
  (3)激發(fā)幼兒對(duì)少數(shù)民族風(fēng)俗文化的認(rèn)識(shí)欲望,培養(yǎng)幼兒尊重和熱愛各民族的情感。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  (1)音樂舞蹈錄像:《愛我中華》。
  (2)中國(guó)地圖,五種民族娃娃圖片。
  (3)各民族有特色的音樂及兒童服飾。
  活動(dòng)過程:
  (1)觀看音樂舞蹈錄像《愛我中華》,說說自己認(rèn)識(shí)的民族,相互交流對(duì)各個(gè)民族的認(rèn)識(shí)。
  藏族:男人帶著有舌的氈帽,身穿長(zhǎng)袍,斜開衣襟,腰間系一根衣帶,一只主袖掛在身邊,腳穿長(zhǎng)筒皮靴。女人身穿長(zhǎng)袍,外套背心,腰間系一條五彩橫條的圍裙。很多藏民是牧民,主要吃糌粑、喝酥油茶和青稞酒。對(duì)人表示敬意時(shí),獻(xiàn)上哈達(dá)。他們喜歡音樂舞蹈。
  蒙古族:身穿長(zhǎng)袍,頭上扎著頭布,腰間束腰帶,腳穿皮靴。喜歡賽馬、射箭,還喜歡彈馬頭琴、唱歌、跳舞。蒙古族人民主要以放牧為主,在大草原上放牧馬、牛、羊,住在可以隨拆隨搭的蒙古包。
  維吾爾族:主要居住在新疆,不論男女老少,都愛戴四棱小花帽,上面用絲線繡出各種花紋圖案。穿斜襟衣服,沒有扣子。沒結(jié)婚的女孩子,頭上梳著十幾條小辮子,喜歡穿顏色鮮艷的連衣裙。維吾爾族服飾漂亮,喜歡唱歌跳舞。
  朝鮮族:男人上衣短,褲子大,褲腳扎燈籠;女的穿斜襟短衣和長(zhǎng)裙,色彩鮮艷,梳著一條辮子。
  傣族:主要居住在我國(guó)的熱帶地區(qū)西雙版納,他們住竹樓,穿著上短下長(zhǎng)、顏色鮮艷的長(zhǎng)筒裙。在解放前,傣族婦女在田里勞動(dòng),男人在家?guī)Ш⒆?,他們居住的地方多孔雀,他們都很喜歡跳孔雀舞。
  (2)比賽:將民族娃娃送回家。分組將朝鮮族、蒙古族、藏族、維吾爾族等民族的娃娃圖片貼到中國(guó)地圖上的相應(yīng)居住地。
  (3)聽各民族的音樂,找出相應(yīng)的少數(shù)民族兒童服飾。
  (4)進(jìn)一步欣賞不同民族的音樂,并創(chuàng)編舞蹈。
  活動(dòng)延伸:
  (1)利用掛歷紙等廢舊材料制作少數(shù)民族服飾,如新疆帽、藏族圍裙等。
  (2)在活動(dòng)區(qū)聽民族音樂、創(chuàng)編舞蹈。

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