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2020年教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》沖刺練習(xí)題五
發(fā)布時間:2020-08-20   教師資格

 

  五、活動設(shè)計題
  中班兒童對周圍環(huán)境充滿著好奇,他們總是不停地看、聽、摸、動,見到新奇的東西,總會伸手去摸、去拿,他們會積極運(yùn)用感官去探索,去了解感興趣的事物。在戶外踢球的時候,常常聽見幾個孩子討論到各自小腳的本領(lǐng),如“我踢的球很遠(yuǎn)“我的腳本領(lǐng)大,會騎自行車“你看.我還會用腳尖走路呢……孩子們對腳的興趣十分濃厚。
  請為中班幼兒設(shè)計健康教育活動“小腳真棒,要求寫明活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程。
  參考答案:
  一、活動目標(biāo)
  1.體驗赤足玩的感覺,用不同的動作赤腳走。
  2.認(rèn)識材料并嘗試進(jìn)行探索創(chuàng)新游戲。
  3.喜歡積極參加活動、體驗活動帶來的樂趣。
  二、活動重難點
  活動重點:喜歡參加各種活動,體驗活動帶來的樂趣。
  活動難點:認(rèn)識材料并嘗試進(jìn)行探索創(chuàng)新游戲。
  三、活動準(zhǔn)備
  紅、黃、藍(lán)信箱,球、沙包若干,塑料筐四個,紅、黃、藍(lán)標(biāo)志報紙若干份,音樂磁帶,布置好場景。
  四、活動過程
  (一)開始部分韻律導(dǎo)入
  1.幼兒赤腳走入活動場地。
  2.師生一起做生活健身操。
  3.在音樂伴奏下,師生一起用腳做不同動作,如用腳尖走路、跳舞、碰一碰腳等。
  (二)基本部分
  提供活動材料,幼兒自由探索、交流游戲。
  1.小腳不僅可以單獨游戲,而且還可以運(yùn)沙包和球,你們想不想試一試?
  2.幼兒分散自由探索,教師巡回觀察并指導(dǎo),鼓勵幼兒合作。
  3.幼兒互相介紹自己的玩法,鼓勵幼兒模仿學(xué)習(xí)。
  4.師生一起用剛才的玩法把沙包和球全部運(yùn)到對面筐內(nèi)。
  5.帶幼兒散步:探索奇妙的小路,感受多種材料。
  6.游戲:送報紙。
  幼兒分紅、黃兩隊,從每隊筐子中取出帶顏色標(biāo)志的報紙一份,輪流經(jīng)過小路.送到對面相應(yīng)顏色的報箱里,再經(jīng)過小路回來,每隊下一位幼兒依次送,直到筐內(nèi)報紙送完為勝。幼兒可根據(jù)個體差異,選擇難易程度不同的小路,平坦的小路或崎嶇的小路,并鼓勵幼兒勇敢嘗試。
  (三)結(jié)束部分
  在音樂伴奏下,師生一起做放松動作。

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